Odborně se specializuje na vzdělávání a osobní rozvoj pracovníků, aplikovanou sociální psychologii, psychologii práce a organizace a psychosociální aspekty pracovního prostředí. Doktorské studium absolvovala na Katedře psychologie FF UK, kde v roce 2009 získala doktorát z klinické psychologie. Ve své profesní praxi se zaměřuje zejména na psychologickou diagnostiku v organizacích, assessment a development centra, rozvoj manažerských a sociálních kompetencí, vzdělávání zaměstnanců, problematiku týmové dynamiky, spolupráce a organizační kultury. Věnuje se rovněž psychosociálním rizikům na pracovišti, prevenci a řešení konfliktních a zátěžových situací a podpoře zdravého pracovního prostředí. Na KANPR koordinuje kurzu celoživotního vzdělávání Rozvoj osobnostních, sociálních a manažerských dovedností a lektorsky se podílí na kurzech organizovaných Centrem celoživotního vzdělávání Univerzity Karlovy. Vedle odborné a pedagogické činnosti pracuje také v terapeutické praxi s dospělými klienty přístupem psychoanalytické psychoterapie (výcvik v IAPSA, 2021– současnost).
Na KANPR vyučuje předměty: Aplikovaná sociální psychologie, Personální poradenství, Vybraná témata psychologie práce a organizace, Vybrané problémy sociální patologie, Vývojová psychologie a psychologie osobnosti
Vybrané publikace:
Kocianová, R., Fonville, A., Gruber, J., & Janšová, M. (2022). Analýza zákona o státní službě. Ministerstvo vnitra ČR, Sekce pro státní službu.
Gruber, J., & Fonville, A. (2019). Trainees – jak vybrat, aby vydrželi? Firemní vzdělávání, 3(3), 8–9.
Gruber, J., Kyrianová, H., & Fonville, A. (2016). Kvalitativní diagnostika v oblasti lidských zdrojů. Grada Publishing.
